「強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 傳承非遺文化」向陽(yáng)鄉(xiāng)開(kāi)展非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)
原標(biāo)題：「強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 傳承非遺文化」向陽(yáng)鄉(xiāng)開(kāi)展非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)
強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 傳承非遺文化
為傳承和保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”傳承與保護(hù)的興趣，形成具有鮮明特色的校園文化，為廣大師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧的發(fā)展氛圍，2022年12月14日下午，南安市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人吳榮昌老師，走進(jìn)巷雅小學(xué)、向陽(yáng)中心幼兒園開(kāi)展了 “強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我 傳承非遺文化——《五臺(tái)樂(lè)山傳說(shuō)》非遺文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
教室里，吳榮昌老師舉著一本帶有五臺(tái)畫(huà)冊(cè)的書(shū)籍，用最簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言，同向陽(yáng)中心幼兒園的孩子們，講述起五臺(tái)樂(lè)山的傳說(shuō)故事。
講
座
現(xiàn)
場(chǎng)
到了巷雅小學(xué)，吳榮昌老師結(jié)合在校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，從五臺(tái)樂(lè)山傳說(shuō)到泉郡昭惠祖廟與第一代海神通遠(yuǎn)王，再到千年古官石道趕考路，將史料記載和民間傳說(shuō)相結(jié)合，內(nèi)容豐富，引人入勝，層次清晰，環(huán)環(huán)相扣，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，專(zhuān)注入神。
寓教于樂(lè) 傳承非遺文化
本次非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)，增強(qiáng)了師生對(duì)向陽(yáng)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的自豪感、榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化的興趣，更好的傳承、弘揚(yáng)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，深化學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育，進(jìn)一步豐富和活躍校園文化生活，促進(jìn)和保障青少年的健康成長(zhǎng)。
下一步，向陽(yáng)鄉(xiāng)將以更豐富的形式繼續(xù)開(kāi)展“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)，以學(xué)校為紐帶，開(kāi)展非遺知識(shí)和傳統(tǒng)文化的普及，讓更多的人了解并加入到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列中來(lái)，傳承文脈，守護(hù)民族精神家園，助力鄉(xiāng)村文化振興。
編輯：洪雅瓊、林祥貴、施新麗
一審：雷進(jìn)榮
二審：葉蘋(píng)蘋(píng)
三審：陳永根返回搜狐，查看更多
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