春末夏初,綠意蔥蘢,大學校園內(nèi)生機勃勃、充滿詩意。近日,為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富大學生課余文化生活,深入推動文化育人和勞動教育相結(jié)合,南京郵電大學自動化學院、人工智能學院開展“傳承非遺,紙鳶繪AI”風箏文化藝術(shù)節(jié)。近千人次參與創(chuàng)作放飛、駐足觀看、合影留念。
活動特邀南京市風箏運動協(xié)會的專家,通過專題講座、手工教學、創(chuàng)意涂鴉、放飛展示、觀賞交流等方式,帶領(lǐng)同學們學習沙燕風箏的“扎、糊、繪、放”等技藝。南京市風箏運動協(xié)會常務(wù)副會長顧衛(wèi)新向同學們講述了風箏的歷史起源、文化知識和制作工藝。在DIY環(huán)節(jié),大家組隊設(shè)計繪制風箏,在碰撞創(chuàng)意火花的同時,也放松了心情,釋放了學業(yè)壓力。之后,風箏運動協(xié)會的老師們與同學們現(xiàn)場放飛百米“巨龍”傳統(tǒng)風箏、極速運動風箏、可愛軟體風箏、“現(xiàn)代意義的風箏”無人機……傳統(tǒng)風箏、創(chuàng)意風箏爭相亮相。
“學院專業(yè)主要是自動化、電氣工程、人工智能等工科專業(yè),學生們動手能力和理科思維強,但平時人文藝術(shù)素養(yǎng)提升的渠道較少。我們想依托風箏節(jié)這個載體傳承非遺,紙鳶繪AI南郵風箏節(jié)“放”大招,讓學生們有更多文化浸潤、結(jié)交伙伴、展示風采的機會,成長為專業(yè)學識過硬、綜合素質(zhì)全面的時代新人。”學院黨委書記張翼介紹。南京郵電大學自動化學院、人工智能學院風箏文化藝術(shù)節(jié)把德育與智育、美育、體育、勞育有機結(jié)合起來,堅持結(jié)合院情學情,把握大學生的思想特點和發(fā)展需求,創(chuàng)新工作方式方法,深入推動文化育人和勞動教育。
據(jù)悉,風箏文化節(jié)是南京郵電大學自動化學院、人工智能學院連續(xù)五年開展的品牌活動,曾獲得江蘇省高等學校勞動教育優(yōu)秀實踐項目一等獎。(記者 秦亮)
”清明節(jié)氣剛過,氣清景明,萬物皆顯,人們紛紛卸去厚重冬裝,走出家門,賞花、踏青、放風箏。在古代,放風箏不但是一種游藝活動,更是為了祈求放走晦氣,消災解難。古人在清明節(jié)放風箏時,把自己知道的災禍疾病寫在風箏上,然后等風箏升到天空中時就剪斷風箏
課堂上,石家莊學院注重將非遺技藝與現(xiàn)代設(shè)計理念深度融合,鼓勵學生設(shè)計開發(fā)既保留傳統(tǒng)韻味又契合現(xiàn)代需求的非遺作品,進一步激發(fā)學生的非遺傳承熱情。“當非遺走進生活,我越來越發(fā)現(xiàn)蘊含在傳統(tǒng)文化中的美。
美基藝術(shù)館總經(jīng)理沙安強向大家介紹了美基藝術(shù)館自主開發(fā)的多款非遺潮玩作品,王鳴義院長表示:“非遺不僅是歷史的見證,更是未來設(shè)計的靈感源泉。美基藝術(shù)館在非遺活態(tài)傳承中的探索,為高校設(shè)計教育提供了實踐樣本。王鳴義院長總結(jié)道:“非遺的傳承需要跨界思
近日,記者從荊楚理工學院獲悉,該校藝術(shù)學院教授劉曉靜組織推薦的傳統(tǒng)舞蹈——《蓮湘》成功獲批荊門市第八批市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目。
廣東的陽江風箏是“南鷂”中最具代表性的風箏,于2006年被列入首批廣東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,也是嶺南文化代表之一。在風箏文化氛圍濃厚的陽江沙扒鎮(zhèn),民間就有不少的風箏制作高手,他們通過純手工制作風箏,為陽江風箏這個特色文化增色添彩。梁世官,陽